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Menschenrechte

„Alle Menschen sind frei und gleich an Würde und Rechten geboren."

        - Artikel 1, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte 

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Menschenrechte in Impact-Programmen

Die International Peace Alliance (IPA) ermutigt alle Interventionen in Ländern, die sich in Konflikten, nach Konflikten und in Ländern befinden, die von sozio-natürlichen Katastrophen betroffen sind, die Vielfalt von Geschlecht, ethnischer Zugehörigkeit, Alter, Behinderung, Religion, Sprache, Nationalität und sexueller Orientierung der betroffenen Frauen zu respektieren Verletzungen ihrer Menschenrechte und arbeitet mit Organisationen auf nationaler und internationaler Ebene zusammen, die seine Vision und Bestrebungen für die Menschheit teilen und veranschaulichen.

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Menschenrechte in Gender-Programmen

Die IPA setzt sich für die Menschenrechte ein, einschließlich der reproduktiven und sexuellen Gesundheit und Rechte von Frauen, und für die Free's Equal-Kampagne der Vereinten Nationen zur Unterstützung der LGBTI-Menschenrechte. Das Human Rights in Gender-Programm der IPA setzt sich dafür ein, ein besseres Verständnis von Fällen zu fördern, in denen es um sexuelle Orientierung, Geschlechtsidentität und -ausdruck geht, sowie um den Schaden, den Einzelpersonen aufgrund ihrer Nichteinhaltung gesellschaftlich akzeptierter Normen erleiden können, und setzt sich für die Stärkung der beruflichen Kapazitäten von Polizeibeamten zur Aufklärung von Straftaten ein aufgrund der sexuellen Orientierung (Hassverbrechen).

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Menschenrechte in Gesundheitsprogrammen

Die IPA ist der Ansicht, dass eine medizinische Grundversorgung ein grundlegendes Menschenrecht ist, das jedem Mitglied der Menschheitsfamilie zustehen sollte. Leider ist dies selbst in Industrieländern wie Amerika noch nicht der Fall.
 

Die IPA ist davon überzeugt, dass die Verbesserung der Gesundheitsversorgung eine globale Anstrengung ist, die durch die Zusammenarbeit mit einem Netzwerk von Kooperationspartnern leichter zu erreichen ist. Diese Kooperationen bieten die beste Möglichkeit, die Reichweite verfügbarer Programme zu erweitern, vom Wissen und der Expertise der Fachleute zu lernen und die Ziele nationaler Gesundheitssysteme zu unterstützen oder sich für Reformen einzusetzen.

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Menschenrechte im GesundheitswesenKoalition

Zusammenarbeit steht im Mittelpunkt der IPA-Initiative „Menschenrechte im Gesundheitswesen“ und verbindet Nationen, Partner und Experten. Mit der Hilfe und Unterstützung ihrer Partner und Mitarbeiter engagiert sich die IPA in Kampagnen, Programmen und Interessenvertretungen, um Richtlinien- und Verhaltensänderungen für eine bessere Gesundheit herbeizuführen.*

* Im Einklang mit Artikel 25 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte.

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Menschenrechte in Bildungsprogrammen

Die IPA erkennt das Recht auf Bildung als Menschenrecht an.* Mit ihrem Programm „Menschenrechte in der Bildung“ möchte die IPA außerdem Menschenrechtserziehung weltweit zu einem verpflichtenden Lehrplan machen und fordert alle Regierungen auf, Menschenrechtserziehung in Schulen zur Pflicht zu machen und menschenwürdiges Verhalten zu zeigen Kampagnen zur Aufklärung über Rechte für alle.

 

*Im Einklang mit Artikel 26 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte.

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Barrierefreiheit zur Schulbildung

Im Jahr 2019 hatten weltweit schätzungsweise 260 Millionen Kinder keinen Zugang zu Schulbildung. Auch im 21. Jahrhundert stellt die Ungleichheit der Geschlechter immer noch ein Hindernis für den allgemeinen Zugang zu Bildung dar. KonservativDie Einstellung gegenüber der weiblichen Geschlechterrolle beeinträchtigt die Fähigkeit von Frauen und Mädchen, ihr Recht auf Bildung in vollem Umfang auszuüben. Von den 750 Millionen erwachsenen Analphabeten auf der Welt sind schätzungsweise zwei Drittel Frauen. Dies ist auf Geschlechterungleichheit, frauenfeindliche Gewalt sowie Heirat und Schwangerschaft zurückzuführen, die oft mit Armut und geografischer Isolation verbunden sind.

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Gleiche Chancen für jedes Kind

IPA investiert in die Chancengleichheit für jedes Kind und ist bestrebt, Mädchen und Jungen einen gesunden Start, die Möglichkeit zum Lernen und den Schutz vor Schaden zu ermöglichen, indem sie sich für ein radikal reformiertes Bildungssystem einsetzt, das nicht auf Vetternwirtschaft, Vetternwirtschaft, Erbschaft, Diskriminierung und Privilegien basiert oder ungleiche Chancen und das für alle verfügbar, zugänglich, akzeptabel und anpassungsfähig ist.*


*Im Einklang mit dem von der entwickelten 4As-Frameworkehemaliger UN-Sonderberichterstatter für  das Recht auf Bildung, Katarina Tomasevski.

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